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El valor de la experiencia de usuario

A finales de julio leíamos en varios medios que la Stanford School of Medicine (California, Estados Unidos) incluía en el precio de la matricula el regalo de un iPad. El objetivo de tan preciado obsequio era crear nuevas oportunidades formativas dentro de la escuela, a partir de la eficacia, el carácter móvil y, obviamente, la aureola innovadora que rodean al dispositivo. Más allá de lo anecdótico de esta práctica (cada vez más extendida entre cursos y formaciones en todo el mundo), lo más destacable fue la iniciativa de aprendizaje a través de este dispositivo, basándose...

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